Keith O'Nions爵士于2008年7月加入帝國理工學(xué)院，自2012年起擔(dān)任帝國理工學(xué)院總裁兼校長。
O'Nions曾是哥倫比亞大學(xué)的地質(zhì)學(xué)教授、皇家學(xué)會劍橋大學(xué)研究教授以及牛津大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院院長。
2000年1月?2004年7月間，O'Nions在國防部擔(dān)任首席科學(xué)顧問，之后任職于貿(mào)易與工業(yè)部（后來的創(chuàng)新、大學(xué)和技能部），擔(dān)任科學(xué)與創(chuàng)新局局長和首席科學(xué)顧問，直至2008年。
在1999年英女王壽辰授勛儀式上，O'Nions因其為地球科學(xué)做出的貢獻(xiàn)被封爵。
工程鑄就未來：大學(xué)與教育
幾個世紀(jì)以來，工程技術(shù)給社會帶來了諸多好處。現(xiàn)在，它已做好準(zhǔn)備，去應(yīng)對未來將要面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
在全球化趨勢不斷加劇的今天，全世界的科研機(jī)構(gòu)和職業(yè)院校對工程師需要怎樣的經(jīng)驗(yàn)、技能和素質(zhì)有著一致的意見，如深入了解工程學(xué)科，充分理解創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新和全球業(yè)務(wù)等。
本報告將列舉一些突出示例，介紹哪里的公共部門、私營企業(yè)需要工程技術(shù)解決方案，哪些對全世界有影響的重大挑戰(zhàn)需要工程技術(shù)解決方案。從基本的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，到工程解決方案的市場化各階段都會涉及工程技術(shù)。最理想的狀態(tài)下，工程教育可為行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累創(chuàng)造機(jī)會，在一個囊括了發(fā)現(xiàn)、科學(xué)和工程技術(shù)的環(huán)境中開展。
對高校而言，未來的挑戰(zhàn)是超越這個世界，打造一個將創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新、管理和全球業(yè)務(wù)融入工程技術(shù)課程的環(huán)境。像其他很多高校一樣，帝國理工學(xué)院已經(jīng)開始為未來的工程師構(gòu)建一個有利的環(huán)境。
Imperial West 是帝國理工學(xué)院位于倫敦西部的一個主要的新校區(qū)，這里有世界級的研究人員、企業(yè)和高等院校合作伙伴，他們利用自己的想法，為當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)、全國乃至全世界創(chuàng)造價值。
《科學(xué)新聞》 (科學(xué)新聞2014年6月刊 盛事)